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分類>考試證照

寫出高分基測作文

  • 點閱:110
  • 作者:
  • 出版年:2009[民98]
  • 出版社:新苗文化
  • 出版地:臺北市
  • 集叢名:兒童書坊:C14.
  • ISBN:978-957-451-424-3
  • 附註:含附錄

復興實驗中學

可借 1

簡介

從穩紮穩打到出類拔萃──「作文批改」的妙用。

關於基測作文,所有的考生都在問:考試時間有限,怎樣寫才能獲得閱卷老師的青睞,得到高分呢?其實寫作文就像是在練武功,基礎一穩,再加上勤練祕笈,在短時間內寫出文情並茂的佳作,絕非難事。

本書依基測的評分重點,先「主題立意」,次「組織架構」,再「遣詞造句」、「字體與標點」,教你透過作文批改的方式,打通任督二脈,完全檢視自己的作文功力,全方面突破,進而內力超群。不但「絞盡腦汁,擠不出隻字片語;洋洋灑灑一大篇,卻得不到好分數」的辛酸血淚絕不再發生,假以時日,甚至可以稱霸文壇喔!

章節

  • 第一章 從「作文批改」談起(p.5)
  • 第二章 作文批改實例--主題立意與創意(p.19)
  • 第三章 如何抓住題意重點、做好審題工作(p.53)
  • 第四章 作文批改實例--組織架構(p.61)
  • 第五章 文章的層次--中段內容的分段技巧(p.99)
  • 第六章 作文批改實例--遣詞造句(修辭)(p.181)
  • 第七章 語言藝術的花朵--積極性修辭(p.211)
  • 第八章 練功房(p.233)
  • 附錄——國民中學學生基本學力測驗寫作測驗評分規準一覽表(p.281)

作者簡介

曾長泉

經歷:資深教育工作者,曾任教師、主任、總務、訓導、輔導、教務等職。數次擔任台中縣、台中市、南投縣、彰化縣、嘉義縣、雲林縣語文競賽作文評審。退休後至今,已全國巡迴演講二百餘場。於九十三年帶領名間國小作文教學團隊獲教育部教學卓越獎。曾任中國時報寫作教室師資培訓講師暨教材撰寫。現從事語文寫作及推廣工作。演講主題:如何建構校園(班級)語文環境和機會、「閱讀」與「作文」相關主題、親職教育(如:家長如何指導孩子寫作、如何培養孩子的閱讀習慣)等。專長:校園語文推廣、兒童寫作指導、少年籃球指導。

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